(ㄧ)家庭成員與成長背景------活潑歡樂的家庭
我的個性很活潑，很渴望學習不同的事物。家裡有五個人，奶奶、姑姑、爸爸、妹妹及我。爸媽對我採取開明的態度，讓我自己主動去找尋人生的方向。並且從小就教導我們做事負責任、要有守時觀念。小時後，爸爸給我買很多”樂高”(LEGO積木)給我看動畫，讓我去讀小型的美術班，使我從小就有各種創意可以展現，也讓我對設計方面有興趣。
家裡是普通家庭，爸爸雖然是服務業，對藝術很有講究，而且爸爸語文能力很好，因為工作的需求會遇見不同的事物，他都會說給我聽，因此從小我就可以理解一些國外的人事物，讓我看事情多了更多角度，讓我得到不同文化的新知。尤其記得最近的皮克斯的動畫展覽，讓我記憶猶新。從小爸爸就很愛帶我去看一些電影，體驗台灣的大自然生態，雖然不能直接去國外體會那些生活事物，但是爸爸彌補這些讓我逛遍台灣的基本景點，而且我們父女兩都愛看電影，更讓我感覺我必須走設計這條路。
(二)興趣傾向------畫圖是我的生命
幼稚園的時候就是喜歡拿起畫筆看到什麼就畫什麼，更喜歡看一些圖片很多的故事書。從小就喜歡圖畫，國小看到卡通，喜歡和同學把裡面的角色給畫出來，覺得很有趣。在班上也喜歡把圖片分想給同學們以及老師看，與大家一起討論圖中的故事，而在國小得了很多的獎項，讓我自己也很有成就感。讓我從中獲得很多信心，也很希望我的圖可以帶給大家很多不一樣的感覺。
每天我都在畫圖，在高二高三大家很苦悶的時候，利用課堂時間拿出自己的故事給大家紓解壓力，或者我在社團上發表我的作品，畫圖已經變成我不可或缺的身體的一部分。
(三)幹部表現------責任心、做事方法的養成
高二時，擔任校級幹部『漫畫社的活動股』，負責舉辦各種活動，例如：校慶作品販售、參加動漫活動、與校外的漫畫社聯誼等等，擔任這份工作雖然辛苦，但學到一班同學學不到的事情，尤其是我們在策劃校慶的商品販售、工作的分配、出去映刷的廠商、製作徽章的機器、還有在當天的攤販佈置，最後我們辦了非常成功的人氣攤位。最後要結束的時候也享受努力後的感動，真的準備了好久。
高三這段時間，擔任小老師，因為高三大家處於非常慌亂又警張的時刻，大家盡可能不當幹部不當小老師，所以我接了3個科目的小老師，我接手的科目跟大家的專二的考試非常有關西，那都是需要長期累積經驗才能達到標準的繪課，也就是一年級的基礎繪畫，所以我盡可能的讓大家可以多畫，多學習到一年級沒有補足的東西，跟老師要講義，拍照製作成電子黨提供給同學參考使用，雖然當中會有人抱怨幹麻畫那麼多，但是我就竟我最大的本能幫助大家，相信大家多少也吸收到一些，不管怎麼說我就是做是就會把效能開到最大來完成我的工作或者課業。
(四)人生挫折--------失去親人，想讓世界更美好
▲母親因疾病去世
這是在發生於要升高一的時候，母親那時因為癌症妹期，飽受病魔的折磨，躺在加護病房，我只是一個剛要高中小孩，讓我感到無助，只能帶一些自己畫的畫的圖，讓母親看見我的畫可以開心點，那時候的他只能依靠毒品─嗎啡來止痛，我一直相信圖片可以打動人心，讓人感到世界的美好，讓他走到最後一刻，有最好的影像留在最後的視覺中，這也是可以給他的最後的快樂。
▲走出陰影，個性變更積極
後來，整個家裡都沉浸在哀傷中，我不敢哭出來，因為我怕我哭了，妹妹更會傷心。我雖然是個女生，可是我是長女，我必須要扛起家裡，我變得更積極在各方面，關於一些疾病的資訊，存一些小錢給一些慈善機構，更去參與一些服務殘障人士的活動，那些疾病是一般人無法了解的痛，更何況是那種無一無靠的人還要承受那些疾病的折磨，想到真是讓人心寒，所以我以後一定要成為一個很棒的設計師，我想要讓大家知道這些人痛苦的事情，讓大家感覺她們需要別人的幫助，所以我要更佳的努力做我該做的事情。
▲影響最大的一位老師：班導師老師-吳惠燕老師
在我高一發生這麼多事情之後，老師看到我無精打采的，他有天把我叫過去，說了很多讓我一直謹記在心的話，我心裡也想著我一定會報答，也因為那段時間跟他常相處，也讓我知道他做事情的仔細、認真和負責，我很佩服、感激他。這讓我有更大的推力使自己更好更有能力去回報。
▲因為認真，成績始終亮麗
從國小到高中階段，都維持不錯的成績。在高中這兩年期間，雖然沒有想像中的那麼好。但我仍然不放棄任何學習的機會，在課業上遇到問題，若和同學討論之後仍不知其解，我就會向老師討教。我的座右銘是「沒有痛苦辛勞，不會有成功！」「只要努力，一定有收穫！」只要我持之以恆，我的理想目標想必就在不遠處！
(五)社團活動------信心與夢幻的故事創作
高一、高二四學期，我都參加漫畫社，負責活動和大家一起激發創意。因為參加了漫畫社，慢慢懂得自己如何把漫畫畫的更好、自己做動畫，還有每次要賣的商品，大伙一起想點子讓商品更加的美好，我總是有好多畫面和構想，大家覺得不錯也採用，慢慢覺得自己有在故事上、畫圖面上的興趣。在漫畫社學到了畫圖技巧、做動畫的技巧、也學會團體合作和賣掉自己的商品的自己的自信。
(六)報考動機
從小的環境影和爸爸的影響，使我很喜歡設計，讓設計很融入其中變成生活中的一部分。年紀稍長之後也有不錯的故事作品及相關經歷，希望自己能全心投入在這個領域上。
說到這個設計這個領域，第一個想到的就是中國科技大學。也是人才輩出的一所大學，好的人才在好的學校裡就讀，我很渴望進入貴校，並成為傑出校友之一。設計系在貴校歷史悠久，近幾年也更名為設計與視覺傳達設計上的名氣學校，更完全符合我的需求。我想在貴校所學應用至社會電影、設計上面。
(七)期許與未來------遠大抱負，一步一腳印實踐
我很了解在這充滿需要每日接觸新知的設計、電視裡，語言能力很重要，所以我參加了全民英文檢定測驗初級，來確立我的英語能力，雖然差一點通過，但是在考試過程中，學到很多更多了一次考試經驗，深信在第二次的報考即能通過檢定。
我平常每天不論在等公車、做捷運、看電視都一直在觀察每一種人的動作和神情，雖然我每天在學校生活裡家裡面都很愛畫圖、做設計，但是實力的充實是我要繼續完成的。
(八)理想
我有很大的理想，我想要可以做出最好的動畫、動畫到國外，讓我國的動畫被國外欣賞，如果有幸能把我腦中的畫面給做出來，我也希望自己在未來有能力成為最棒的動畫公司。我也不會好高騖遠，我會有計畫一步一腳印紮紮實實打好基礎，往上爬。
如果能夠得到教授們的賞識，進入貴校就讀，我一定會把握機會、充實自我，以達到我的理想目標！成為傑出校友，以貴校為榮譽。
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